Practical aspects of the use of medical simulation in the teaching of medical and communication skills

*Malgorzata Perlak¹, Adam Ubych¹, Kamil Barglik¹, Mateusz Benesz¹_,Katarzyna Stawicka^{1, 2}, Seweryn Krol³, Michal Stasiowski^{3, 4}, Witold Lukas¹

Streszczenie
Proces nauczania polega na dostarczeniu wiedzy, tak aby uczący się znał i wiedział, jak wykonać daną czynność. Symulacja to sztuczne odtwarzanie właściwości danego zjawiska za pomocą jego modelu. Na dzień dzisiejszy wiele ośrodków – uczelni medycznych, klinik czy też organizacji zajmujących się kształceniem kadr medycznych – korzysta z metod i technik symulacji medycznej.
Symulacja to sztuczne odtwarzanie właściwości danego zjawiska za pomocą jego modelu. Liczne organizacje, uczelnie medyczne i kliniki zajmujące się kształceniem kadr medycznych korzystają z metod symulacji medycznej. Wykorzystanie symulacji medycznej w procesie nauczania kadr medycznych ma na celu optymalizację efektów kształcenia.
Profesjonalne przygotowanie symulacji medycznej jest uznaną formą kształcenia, prowadzącą do lepszego efektu edukacyjnego w porównaniu do techniki klasycznej – pod warunkiem, że spełnione zostały jednocześnie wszystkie wymagania zawarte w ośmiu etapach przygotowania i przeprowadzenia symulacji medycznej.

Summary
The teaching process is based on providing knowledge so that a learner knows and has an ability to perform a given activity. Simulation is the artificial reproduction of the characteristics of a given phenomenon, using its model as a point of reference. Nowadays, many centers – medical universities, clinics or other organizations involved in the education of medical staff use methods and techniques of medical simulation.
Simulation is an artificial reproduction of the properties of a given phenomenon by means of its model. Currently, numerous organizations, medical colleges and clinics involved in the process of training of medical staff employ the methods and techniques of medical simulation. The utility of medical simulation in the process of teaching of medical treatment providers aims to optimize the educational results.
Professional preparation of a medical simulation is an appropriate form of training, which leads to improvement of educational effects as compared to conventional method, on condition that all the requirements of the eight stages of preparation and conduct of medical simulation are met simultaneously.

To jest tylko fragment artykułu. Aby przeczytać całość, przejdź do Czytelni medycznej.